我们长大了朗诵（少儿《我长大了》诗歌的背景音乐）

本文目录

• 少儿《我长大了》诗歌的背景音乐
• 二年级小学生诗歌朗诵稿
• 《我长大了》朗诵稿五篇
• 《毕业歌》朗诵词
• 六年级毕业典礼朗诵
• 小学生诗歌朗诵稿
• 六年级毕业诗朗诵文章
• 我们长大了朗诵告诉我们什么道理
• 适合小学二年级朗诵的诗歌

少儿《我长大了》诗歌的背景音乐

1、《故乡的原风景》，《故乡的原风景》这个背景音乐哀伤感人。出自日本作曲家宗次郎1991年的专辑《木道》，透过清新悠扬的陶笛乐音，阐述他对于自然万物与山川土地的感怀，很适合朗诵诗歌使用。

2、《渔舟唱晚》。是当年在上海颇有名气的电子琴演奏家浦琪璋根据同名民族乐曲改编演奏的，乐曲描绘了夕阳映照万顷碧波，渔民悠然自得，渔船随波渐远的优美景象。曲调优美舒缓，适合朗诵诗歌。

3、《雪的梦幻》。这首《雪的梦幻》出自班德瑞的春野这张专辑。是相当经典的纯音乐，经常被电台和电视台当做背景音乐，常在一些情感类的朗诵中充当背景音乐。

4、《童年》。《童年》出自班德瑞的《日光海岸》这张专辑。确实曲如其名，让人回想起过去的时光，听了让人感动 ，曲调中长笛与黑管永远是管乐重梦幻组合，叠轻柔的钢琴上，顺记忆穿针引线，副歌中穿插一段凝人和声，可以作为很好的诗歌类背景音乐使用。

5、《神秘花园》。《神秘花园》是由理查德演奏的一首经典钢琴曲,《神秘园之歌》则是由新世界音乐乐团神秘园演奏的同名曲目。该首歌乐曲舒缓柔美充满了思忆与郁忧，不经意之间流露出些许的忧愁，令人不得不沉醉于其中。

二年级小学生诗歌朗诵稿

【篇一】二年级小学生诗歌朗诵稿

　　是谁——

　　把无知的`我们领进宽敞的教室，

　　教给我们丰富的知识？

　　是您！老师！

　　您用辛勤的汗水，

　　哺育了春日刚破土的嫩苗。

　　是谁——

　　把调皮的我们

　　教育成能体贴帮助别人的人？

　　是您！老师！

　　您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。

　　是谁——

　　把幼小的我们

　　培育成成熟懂事的少年？

　　是您！老师！

　　您的保护让我们健康成长，

　　在金秋时节结下硕果。

　　您辛苦了！老师！

　　你们在酷暑严寒中辛勤工作。

　　您辛苦了！老师！

　　你们把青春无私奉献给我们。

　　您辛苦了，老师！

　　请接受我们崇高的敬礼！

【篇二】二年级小学生诗歌朗诵稿

　　我原想收获一缕清风，

　　您却给了我整个春天。

　　我原想捧起一簇浪花，

　　您却给了我整个海洋。

　　我原想撷取一枚绿叶，

　　您却给了我整个森林。

　　我原想亲吻一朵雪花，

　　您却给了我整个银色的世界。

　　您在点才绽放美丽，

　　也把最美丽的时刻全给了学生，

　　一种损失让您因为那刻骨铭心的美而获得了永恒。

　　那绚丽无边的晓晨和一个渐渐远去的背影，

【篇三】二年级小学生诗歌朗诵稿

　　我要赞美鲜花的娇艳，

　　我要赞美如花的祖国！

　　祖国，您好！

　　我对您的未来，

　　充满了无尽的期望。

　　人民生活奔向小康，

　　高楼林立轿车奔忙。

　　郊外的袅袅炊烟，

　　是您熟睡的梦谣。

　　城里闪烁的霓虹灯，

　　是您五彩的衣裳。

　　五千年文化独领风骚，

　　这是伟大的中国人民智慧的结晶，

　　您载着冲出云霄飞向天空的“神州号”，

　　在茫茫的天际驰骋。

　　祖国，我为您感到骄傲！

　　我会用美妙的歌声把你高唱！

　　我的祖国，

　　长江，黄河横越山川，

　　神州处处呈现灿烂。

　　辉煌的征程，

　　如金色的灯盏，

　　光芒照亮了远航的船帆。

　　您用睿智的灵魂，

　　带领普天大众，

　　开拓了广阔的道路，

　　描绘出独有的璀璨，

　　展示给世界焕新的一面。

　　祖国的长河川流不息，

　　她不仅流淌着五千年的历史，

　　还流淌着几千年，

　　甚至几万年中华儿女的梦想。

　　让我们永远，

　　永远飞翔于蓝天之上。

　　祖国，我爱您！

【篇四】二年级小学生诗歌朗诵稿

　　六月一日是属于我们儿童的日子，

　　这一天我要睡的饱饱的，

　　把连日的疲劳通通忘掉，

　　记住喔！

　　睡不饱一定长不高，

　　所以，

　　这一天谁都不行来阻止我睡美容觉，

　　谁叫我是国家未来的主人翁！

　　六月一日是属于我们儿童的节日，

　　这一天我要吃的像国王，

　　餐桌上的佳肴，

　　一盘盘摆在我面前，

　　挑动我的味蕾，

　　勾引我的五脏六腑，

　　这是父母对我的“爱心”，

　　我会细细品尝每一道菜，

　　我会怀着感恩的心享用每一口食物，

　　记住喔！

　　吃不饱一定长不好，

　　所以，

　　这一天的儿童一定要能够享受美食，

　　谁叫我们是国家未来的希望！

　　六月一日是属于我们儿童的特别假日，

　　这一天我要去儿童乐园大玩特玩，

　　旋转木马只为儿童旋转，

　　摩天轮专为小孩开放，

　　美食摊特价大优待，

　　玩具店半买半相送，

　　记住喔！

　　不幸福的孩子一定无法快乐长大，

　　所以，

　　这一天的我们一定可以享受特权，

　　谁叫我们是国家未来的接班人！

　　六月一日是属于我们儿童的特别时光，

　　这一天我要无虑，

　　这一天我要无牵无挂，

　　记住喔！

　　这一天一定不能出功课给我做，

　　这一天一定不能叫我去劳动，

　　这一天一定是我的欢乐日，

　　谁叫我……

【篇五】二年级小学生诗歌朗诵稿

　　伴着春秋，伴着冬夏，

　　我们正在长大。

　　可是，什么才叫做长大呢？

　　妈妈说：长大是从蹒跚学步到展翅高飞！

　　爸爸说：长大是从丫丫学语到出口成章！

　　老师说：“长大是从一张白纸到色彩斑斓”

　　哦！我明白了！

　　长大是蜕变的过程！

　　长大是成长的经历！

　　长大是一件快乐幸福的事情！

　　我们在长大的过程中获得知识。

　　我们在长大的过程中获得快乐。

　　今天，我们长大了！

　　感谢爸爸、妈妈赐予我们生命，

　　感谢老师传授我们知识，

　　感谢伙伴让我们学会了分享、承担。

　　亲爱的爸爸、妈妈、老师，

　　（我们长大了！）

　　请你们放心，

　　我们会好好学习，天天向上，

　　我们是已经启航的小船，

　　将勇敢的驶向大海，迎接风浪！

【篇六】二年级小学生诗歌朗诵稿

　　落叶在空中盘旋飘荡，

　　描绘着一幅幅感人的画面

　　那是大树感恩大地对她的滋养

　　浪花在大海中翻腾歌唱

　　谱写着一曲曲感恩的乐章

　　那时浪花对哺育塔的大海的颂扬

　　不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑

　　也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕

　　常怀一颗感恩的心

　　我们体验生活的快乐，沐浴着爱的阳光成长

　　有人说——

　　善良的本质就是拥有一颗感恩的心

　　也有人说——

　　感恩是人世间的美德，它至高无上

　　感恩我的父母，因为他们给予我宝贵的生命，哺育我们健康的成长

　　感恩我的老师，因为他们带我品尝知识的琼浆，叫我放飞青春的梦想

　　感恩亲爱的党，因为它为我们创造和平安定的环境，播洒阳光让新苗茁壮

　　感恩伟大的祖国，因为它赋予我们中国人的尊严，巍然屹立于世界东方

　　多少次带着幸福的感觉进入梦乡

　　多少次满含着感动得泪花把未来畅想

　　学会感恩，就会虔诚的面对生活的挑战

　　学会感恩，带着欣喜与热爱去进行生命的远航

　　感恩，是一种力量

　　感恩，是一种境界

　　拥有一颗感恩的心

　　我们就会拥有快乐、拥有幸福，拥有一个美好的未来。

《我长大了》朗诵稿五篇

【 #演讲稿# 导语】朗诵，指大声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。朗，即声音的响亮有力。诵，即背诵。朗诵，就是用响亮有力的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。朗诵是口语交际的一种重要形式。本篇文章是 考 网整理的《我长大了》朗诵稿五篇，欢迎阅读！

《我长大了》朗诵稿篇一

　　曾经在众多人的关爱下我们丫丫学语，蹒跚学步。

　　曾经在众多人的呵护下我们开始迈开人生第一步。

　　关注我们的眼睛永远有那么多！那么多！

　　呵护我们的双手永远有那么多！那么多！

　　妈妈，我请放开你温暖的手，让我独自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。

　　爸爸，我请放开你慈爱的手，让我踩在坚实的土地上，与一切困难、一切胜利交朋友。

　　老师，我请放开你关爱的手，我请你相信我很勇敢，在任何的困难和挫折面前不会低头。

　　我想长大！我要长大！

　　可是，什么才叫做长大呢？

　　妈妈说：长大是从蹒跚学步到展翅高飞！

　　爸爸说：长大是从丫丫学语到出口成章！

　　老师说：“长大是从一张白纸到色彩斑斓”

　　哦！我明白了！

　　长大是蜕变的过程！

　　长大是成长的经历！

　　长大是一件快乐幸福的事情！

　　我们在长大的过程中获得知识。

　　我们在长大的过程中获得快乐。

　　今天，我们长大了！

　　感谢爸爸、妈妈赐予我们生命。

　　感谢老师传授我们知识。

　　感谢伙伴让我们学会了分享、承担。

　　爸爸妈妈，我们郑重的向你们宣告：我们长大了，我请收起你们劳累的翅膀，我们有足够的勇气抵挡成长的风浪！

　　亲爱的的老师，我们郑重的向您宣告：我们长大了！我们会好好学习，天天向上，每天都有一个新进步！

　　亲爱的爸爸、妈妈、老师我请你们放心，我们是已经启航的小船，将勇敢的驶向大海，迎接风浪！

《我长大了》朗诵稿篇二

　　伴着春秋，伴着冬夏，

　　我们正在长大。

　　可是，什么才叫做长大呢？

　　妈妈说：长大是从蹒跚学步到展翅高飞！

　　爸爸说：长大是从丫丫学语到出口成章！

　　老师说：“长大是从一张白纸到色彩斑斓”

　　哦！我明白了！

　　长大是蜕变的过程！

　　长大是成长的经历！

　　长大是一件快乐幸福的事情！

　　我们在长大的过程中获得知识。

　　我们在长大的过程中获得快乐。

　　今天，我们长大了！

　　感谢爸爸、妈妈赐予我们生命，

　　感谢老师传授我们知识，

　　感谢伙伴让我们学会了分享、承担。

　　亲爱的爸爸、妈妈、老师，

　　（我们长大了！）

　　请你们放心，

　　我们会好好学习，天天向上，

　　我们是已经启航的小船，

　　将勇敢的驶向大海，迎接风浪！

《我长大了》朗诵稿篇三

　　从我出生那刻起，又有一条生命来到了这里。

　　出生后的每个日子里，家里充满了欢声笑语。

　　1岁了，我学习走路，妈妈架着我的身体，

　　奶奶在另一头着急，我走的歪歪斜斜，

　　你们夸我："宝贝，了不起！"

　　2岁，我学着说话，

　　会叫："爷爷、奶奶、爸爸、妈妈。"

　　叫的你们笑哈哈。

　　慢慢地，越来越来大，

　　终于能说完整的话。

　　3岁，我学着吃饭，

　　拿着小勺，捧着大碗，

　　大口大口往下咽，

　　掉了满地，吃的很欢，

　　奶奶把我的嘴角擦干。

　　当我来到幼儿园，

　　我哭过，因为对你们的想念。

　　我不哭了，因为幼儿园和家一样温暖。

《我长大了》朗诵稿篇四

　　各位老师、同学：

　　大家好！我叫吴梓涵，今年6岁了，今天我演讲的题目是《快乐宝贝》。

　　在学校，我是同学们的榜样，老师心中的好宝宝。记得在去年的“六一”活动中，我一口气背了三十多页的“三字经”，老师、同学、和同学的爸妈们听了，都直夸我。妈妈说，我刚进园时，还是个调皮鬼呢。经常钻到桌子底下，有一次居然钻到桌子底下睡着了，老师和同学们看了，都哈哈大笑。现在我长大了，再也不会像以前那样钻桌子了。在园里，我和小伙伴们一起学习，一起做游戏，玩得可开心了。

　　在家里，我是爸爸的宝贝，妈妈的“小棉袄”。

　　爸爸说，刚出生时我和其他的宝宝不一样。我刚生下来的四十天里，白天睡个不停，晚上又瞪着眼睛大哭。妈妈每天都担心的睡不着。她一会儿摸摸这，一会儿摸摸那，不知道哪儿出了毛病，大冬天，妈妈都被我急出了一身汗。就这样在爸妈的照料下，我一天天长大了，身体也健壮起来了。妈妈常常笑着对我说：“女儿是我的小棉袄，暖水袋。”从小到大，妈妈一直是我最亲密的朋友，每天陪我说知心话，听我说幼儿园里发生的有趣的事。最得意的是，我家里开办了“家庭每日笑话”栏目。具体规则是爸爸、妈妈和我每天必须讲一则笑话，这栏目从我四岁一直坚持到了现在。妈妈好象有永远讲不完的笑话，我真佩服她。

　　就这样，我在爸妈的笑话中快乐成长，在我的生活里只有快乐和大家对我的爱，我是快乐宝贝。

《我长大了》朗诵稿篇五

　　各位老师，同学们：大家好！今天我要演讲的题目是《我长大了想做宇航员》。为什么我长大了想做宇航员呢？主要有以下4点原因：第一，我从上幼儿园起，就特别喜欢看天文地理方面的书，尤其喜欢看宇宙科学和航空航天知识画册。知道我现在最想什么吗？告诉大家：我很想亲自为国家完成一次神舟系列火箭航天飞行的任务！第二，我还想去探索宇宙空间的奥秘，为人类做很多有意义的事。比如，我想乘坐最新的航天飞机去看看水星，金星，木星，土星，天王星，海王星，冥王星，我想去破一个未解之谜，那就是：太阳系是否还有第十大行星。我还要发明一种通话器，用这种先进的通话器直接与外星人通话。这都是我的梦想，我一定要努力，让我这些愿望变成现实！第三，我觉得宇航员的衣服特别帅（大家不要笑我哦）。我一直都很喜欢宇航服，我还画了不少宇航员太空行走的画呢。上次在电视上看到翟志刚从神舟七号出仓那一刻，我心里好激动：我对自己说“他们好神气呀，我一定要做宇航员！”想想要是自己能穿着宇航服在太空行走，那可真帅。第四，现在地球上的污染越来越严重，人类的生存环境越来越差。我想去外太空找找，看还有没有适合人类生存的星球，我要为人类寻找一个美好的家园！我想我的梦想一定可以实现的！你们相信吗。

《毕业歌》朗诵词

《毕业歌》朗诵词

　　在平日的学习中，大家总免不了要接触或使用朗诵稿吧，朗诵是一种传情的艺术。朗诵者要很好地传情，引起听众共鸣，首先要注意材料的选择。那什么样的朗诵稿才是大家都称赞的呢？以下是我收集整理的《毕业歌》朗诵词，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　1、《说好了，毕业不哭》

　　作者/毛毛玫瑰雨

　　我们之间有个约定

　　说好了，毕业不哭

　　你的眼泪

　　会让我陷入迷茫

　　曾经的友谊

　　会随着时间的推移

　　而渐渐淡忘

　　答应我

　　毕业不哭

　　不让那泪珠往下落

　　把它永远

　　藏在心底……

　　说好了，毕业不哭

　　你的眼泪

　　会让我感到惋惜

　　曾经的亲密

　　会随着距离的拉开

　　而不复存在

　　答应我

　　毕业不哭

　　不让那悲伤溢满心

　　把它永远

　　藏在心底……

　　说好了，毕业不哭

　　不要让我的眼泪

　　在此刻流下

　　2、《毕业季》

　　作者/道平常

　　写下的字

　　划下的伤

　　抹不掉的思念

　　解不开的千千结

　　一片落叶的飘零

　　谁人识得它的模样

　　它曾经在春天与花相伴

　　它曾经在夏日托起绿荫

　　它也会在冬天同雪长眠

　　鸟儿在寻找

　　冬天温暖的归宿

　　人们看见了无数的感伤

　　每一次毕业的旅行

　　就像鸟儿的迁徙

　　停下的不是归途

　　而是中转站

　　母校是一棵树

　　毕业生就像一片落叶

　　秋天是落叶的季节

　　夏天是毕业的季节

　　落叶有秋风相送

　　叶有多轻风就送走多远

　　毕业无人相聚

　　人有多少

　　分离就有多长

　　借一支笔给你

　　不用还

　　只要还能相遇

　　就不会忘记

　　曾经有一支笔

　　让你写下了那么多秘密

　　关于你的记忆我的回忆

　　我不说话

　　只能笑了

　　不笑只能苦了自己

　　一阵风吹来

　　最好的感觉

　　在阳光下

　　3、《毕业季之思》

　　作者/秋阡

　　凉爽的风吹着深深浅浅的绿

　　吹着浓浓淡淡的红

　　我一如往常地穿越其中

　　从不知这些美胜于珍贵的梦

　　我是一个愚蠢的过客

　　每天都在做梦

　　总不珍惜醒来的每时每分

　　我又是一个过分的过客

　　总奢望今天还是昨天

　　也拒绝未来变成现在的可能

　　他们抱着芬芳远去

　　他们的脸上定格了喜悦的笑容

　　他们的笑容闯进了我的心里

　　我的忧愁终于决堤

　　未来不是一片肥沃的土地

　　谁无不能随便从里面挖出奇迹

　　迷惘和犹豫是当下最沉重的行李

　　在追求理想的路上

　　积极的能量会和我们聚在一起

　　如果我还没放弃自己

　　现在一切还来得及

　　4、《毕业那天》

　　作者/惜夕

　　炎热的厦天

　　火热如同当天棒

　　照着似花的容颜

　　见证年少的青春

　　远处的电铃响声

　　宣告着即将分离

　　也许天各一方

　　也许未曾改变

　　三五好友知已

　　记录着彼此的联系方式

　　为这即将告别

　　留下一点踪迹

　　踏上单车

　　众人寻游乡村

　　朴素的村庄简陋陈列着

　　涧涧的河流溪溪的流水

　　一片片麦田散发诱人馥香

　　嘻哈声、惊叫声在空旷的田野回响

　　如同在诉着说

　　你我昨日的故事

　　毕业那天

　　我们笑了

　　也哭了

　　5、《毕业证》

　　作者/管永安

　　手中捧着红色的本子

　　我们毕业了

　　不再是一个小孩子

　　晚风抚摸着你的刘海儿

　　纯真的眼睛

　　想象着我们幸福的未来

　　两个人、一个家

　　漫步在晚风习习的海边

　　宝贝，等我

　　一年半载

　　我们领取红色相爱的本子

　　一辈子不会褪色

　　哪怕我们的头发苍白

　　我们毕业了

　　不再是一个小孩子

　　不在茫然于岁月流逝

　　宝贝，我要给你一个未来

　　有你、有我、有我们的爱

　　我们长大了

　　可以自己做主了

　　谁也阻挡不了我们的脚步

　　踏破鞋子也要走到我们的归宿

　　一个时代结束了

　　要走进另一个时代

　　毕业证呵

　　你是多么可爱

　　对，一切结束了

　　当我深情的亲吻你的脸颊

　　两颗晶莹的泪珠从你眼中滑落

　　你一句话不说……

　　眼睛看着红色的本子

　　毕业证呵

　　我们毕业了

　　一切的一切都已结束了

　　无论花开花落

　　春去秋过

　　那怕生老病死也不会再联络……

　　6、《毕业了，走好》

　　今天还是走到这一天，

　　要奔向各自的明天。

　　没人能代替分别的你，

　　还有那段青春岁月。

　　一路上我们曾携手并肩，

　　用汗和泪写下梦的诗篇，

　　用欢笑和荣耀换来一句誓言。

　　永远记住彼此的缘，

　　毕业了的我们，

　　要勇敢放心的去追我们各自的梦，

　　因为彼此的记得各自的承诺。

　　毕业了，

　　说好彼此都坚强不掉眼泪，

　　可是最后还是哭了。

　　7、《毕业诗》

　　所有美丽的`相遇是首诗，

　　所有挥手的别离是从诗里飘选的歌，

　　在风里，在云里，

　　浅唱在年华的角落里。

　　夕阳篱花前的那一声珍重，

　　所有相聚的记忆凝结成了最后的容颜。

　　我小心翼翼打开同学录上尘封的名字，

　　你不是走的太急就是走的太远，

　　伧促的只留下一句一声的祝福。

　　毕业成了折断的花朵，

　　最繁华的时候黯然消神凋落。

　　再美的往事也经不起岁月的推敲，

　　那些安静的华年。

　　不动声色的把温暖刻薄成了伤感，

　　那相遇时美丽的诗，

　　也只剩从诗里飘选的歌了。

　　8、《毕业歌》

　　雁过无痕，岁月流转，时光不再。

　　偶尔经过学校一旁的小路时，

　　便会觉得自己的心变的泠漠，

　　已是不再为谁感动的冰泠。

　　满天的乌云弥漫，

　　但，仍有一朵白云固执的回归。

　　闭上双眼，

　　茫然间想起了我们一同走过的夏天，

　　想起那些稚气、纯洁的没有红尘杂质的笑脸， 眼睛很湿、很湿，

　　但始终没有划过脸颊的泪花。

　　曾对着天空大喊：“生活还要继续，我们不能哭泣!” 曾一同坐在树阴下谈笑风生，

　　追逐在空旷的校园，

　　穿梭在车水马龙的人流里。

　　说，要让自己变得坚强，

　　成为冲出云端的雀鸟。

　　早已褪色的旧照片，

　　记录了我们一同走过的夏天中的每一个精彩瞬间。

　　9、《毕业季》

　　写下的字，

　　划下的伤，

　　抹不掉的思念，

　　解不开的千千结。

　　一片落叶的飘零，

　　谁人识得它的模样。

　　它曾经在春天，与花相伴。

　　它曾经在夏日，托起绿荫。 它也会在冬天，同雪长眠。 鸟儿在寻找，

　　冬天温暖的归宿。

　　人们看见了无数的感伤， 每一次毕业的旅行， 就像鸟儿的迁徙。 停下的不是归途， 而是中转站。

　　母校是一棵树，

　　毕业生就像一片落叶。 秋天是落叶的季节， 夏天是毕业的季节， 落叶有秋风相送。

　　叶有多轻，风就送走多远。 毕业无人相聚，

　　人有多少，分离就有多长。 借一支笔给你， 不用还。

　　只要还能相遇， 就不会忘记。

　　曾经有一支笔，

　　让你写下了那么多秘密， 关于你的记忆，我的回忆。 我不说话，

　　只能笑了，

　　不笑只能苦了自己。 一阵风吹来，

　　最好的感觉，

　　在阳光下。

　　10、《毕业那天》

　　炎热的厦天，

　　火热如同当天棒。

　　照着似花的容颜，

　　见证年少的青春。

　　远处的电铃响声，

　　宣告着即将分离。

　　也许天各一方，

　　也许未曾改变。

　　三五好友知已，

　　记录着彼此的联系方式，为这即将告别，

　　留下一点踪迹。

　　踏上单车，

　　众人寻游乡村。

　　朴素的村庄简陋陈列着，涧涧的河流溪溪的流水，一片片麦田散发诱人馥香，

　　嘻哈声、惊叫声在空旷的田野回响。如同在诉着说，

　　你我昨日的故事。

　　毕业那天，

　　我们笑了，

　　也哭了。

六年级毕业典礼朗诵

六年级毕业典礼朗诵（精选10首）

　　在平凡的学习生活中，大家最不陌生的就是朗诵稿了吧，朗诵是一种传情的艺术。朗诵者要很好地传情，引起听众共鸣，首先要注意材料的选择。什么样的朗诵稿才经典呢？以下是我为大家收集的六年级毕业典礼朗诵（精选10首），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　六年级毕业典礼朗诵1

　　《再见》

　　不想去回顾从前，

　　那是一个懵懂的童年，

　　教育闭塞了人思维的活跃，

　　限制了人空间的活动，

　　从而失去了应有天性的挖掘。

　　这不是报怨，也不是批判，

　　只是回头思考后的一种缅怀，

　　缅怀当时的

　　天真无邪，愚昧的单纯

　　可惜不能从头再来。

　　但还是得由衷的感谢，

　　把我提升到现有的一种视野，

　　丰富思维方式的境界。

　　不愿去回顾，

　　因为有太多的离别，

　　太多伤怀，

　　又一年的毕业，

　　又在这时离别，

　　一个个的走了，

　　虽然再见渺渺，

　　我只能说声再见。

　　友情，

　　一起经历了风雨兼程，

　　才会体会到兄弟间厚谊深情，

　　一路走来实属不易，

　　只好将其埋于心底，

　　好好珍惜。

　　十八载的学海生涯，

　　结业于一纸文凭。

　　没有太多话语，

　　也无需太多话语，

　　只愿君珍重，

　　一路上内心有我相伴。

　　虽然我们追求的目标不同，

　　但我们要达到的效果一样。

　　不愿再回顾从前，

　　因为还有明天，

　　只愿你在那边生活美好，

　　不想伤怀。

　　路途还很遥远，

　　我在此，

　　只好与你说声再见。

　　六年级毕业典礼朗诵2

　　《毕业之际》

　　窗外的环卫车依旧发出轰隆声

　　往时的烦躁却归了平静

　　凭窗探望

　　只见绿树青丛

　　寂静的清晨

　　觅食的鸟儿也不再叽喳着钻进宿舍

　　是人已离去还是房间空荡

　　整个世界只有扇叶的旋转

　　五颜六色的纸鹤随风飘

　　见证这时光已老

　　两屋间的来回穿梭仍然熟络

　　往日的喧闹却变了声调

　　倚门轻叹

　　只有满目空旷

　　炎热的午后

　　疲倦的人儿也不愿迷离着进入梦乡

　　是云已走远还是天空旷达

　　遍布眼帘满是寂寥的夏

　　窗明几净无人影

　　风干了这四季不同

　　记忆累积拟彩虹

　　四季相伴如梦

　　远近悬殊

　　相约一处

　　不管这岁月的流苏

　　六年级毕业典礼朗诵3

　　《亲爱的母校》

　　南风轻轻吹送，时光总是匆匆。

　　今天，我们站在这里，

　　不是为了唱起那缠绵忧伤的骊歌，

　　不是为了让你的双唇再一次颤抖，

　　今天，我们站在这里，站在毕业的门槛上，

　　一同回首小学六年的温馨时光，

　　一同开启我们心灵的感恩之旅。

　　一起眺望初中三年的美好生活。

　　一起踏上我们崭新的人生路程。

　　母校啊，

　　我们是你博大的园林里一方执著的绿地，

　　是你温暖的河流中一只摇曳的白帆，

　　是你坚实的躯干上一树烂漫的红叶，

　　是你浩瀚的天宇中一片纯净的蓝天。

　　我已经用了六年的时光，

　　感受你的五十年沧桑，

　　品读你的五十年辉煌。在你的臂弯里，

　　在你的绿阴下，

　　每时每刻都散发着记忆的芬芳。

　　感谢你，这一片希望的土地，接纳我们年少的足迹，萌发我们最初的启迪。

　　感谢你，母校，为我们搭建广阔的舞台，为我们铺设光明的前景。

　　是谁，把我们领进人类文明的圣殿?

　　是谁，将我们前行的希望高高托起?

　　是谁，循循善诱，谆谆教诲?

　　是谁，默默无闻，孜孜以求?

　　是我们的老师，我们可敬的领路人。

　　您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；

　　您不是作家，却使人生的篇章韵味悠长，

　　您不是雕塑家，却将我们的灵魂精雕细琢，

　　您不是画家，却为我们描绘最绚丽的图景……

　　感谢您，敬爱的老师，

　　您一声细心的叮咛，让我如沐春风，

　　您一个善意的眼神，让我倍感温馨。

　　您一个温情的微笑，让我勇气倍增，

　　您一次有力的搀扶，让我奋起前行。

　　六年级毕业典礼朗诵4

　　《我会永远爱你——献给母校的诗》

　　每天把你的名字挂在胸前

　　我能感受到你博大的爱

　　你永远是我的一片森林

　　我是一粒微小的种子

　　我的思想在你的呵护中发芽

　　每次仰望你的时候

　　你的肩膀就像一座木头房子

　　容纳了蓝天和白云

　　我曾想象我们能永远站在一起

　　所有美丽的清晨和夜晚

　　在你的脚下默默地醒来，睡去

　　直到今天

　　我长成了一颗会移动的树

　　重温那些你给我的爱

　　我才要像你一样

　　在岁月的风雨中

　　随意站在人生的某个角落

　　形成一片绿色的荫蔽

　　献，给，老，师，的，诗

　　送您一束鲜花

　　表达我们对您的敬意；

　　送您一首动听的歌曲，

　　给您带来一丝甜蜜。

　　老师——您辛苦了，

　　是您带我们走过风雨，

　　是您用知识的营养将我们哺育，

　　却从来不求回报与索取。

　　是您给我们解答一道道难题，

　　是您告诉我们：

　　遇到困难时，

　　不要轻易说放弃。

　　从此我们的生命中，

　　随时充满了欢喜。

　　少了许多烦恼，

　　增添了一份坚毅。

　　又是一个收获的秋季，

　　您仍紧握手中彩色的画笔。

　　描绘着美好的蓝图，

　　滋润着祖国的桃李。

　　深夜里您还在认真地备课，

　　睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣。

　　我们是春天里盛开的鲜花，

　　是您给我们奏出美妙的旋律。

　　您是辛勤的园丁，

　　我们会牢记您的谆谆话语。

　　走好生命中的每一步，

　　友爱，健美，求实，进取！

　　六年级毕业典礼朗诵5

　　《毕业了》

　　今天还是走到这一天，

　　要奔向各自的明天。

　　没人能代替分别的你，

　　还有那段青春岁月。

　　一路上我们曾携手并肩，

　　用汗和泪写下梦的诗篇，

　　用欢笑和荣耀换来一句誓言。

　　永远记住彼此的缘，

　　毕业了的我们，

　　要勇敢放心的去追我们各自的梦，

　　因为彼此的记得各自的承诺。

　　毕业了，

　　说好彼此都坚强不掉眼泪，

　　可是最后还是哭了。

　　六年级毕业典礼朗诵6

　　《致毕业》

　　多少情深已落尘缘，

　　红颜易老，年华易逝，

　　多少身边人空叹不曾，

　　徒追忆往事流连。

　　叹不曾在月下独醉，

　　不曾去过那小桥边，

　　不曾在楼高处轻舞，

　　不曾在夜色中思绵绵。

　　或许也曾偶入夜色，

　　不知自己已成画中墨，

　　远山绿水间也曾点缀，

　　画卷里林中风意瑟瑟。

　　扮一回风霜又何妨，

　　终有人吐露前世伤，

　　前世曲谱世人谱，

　　你我也曾和宫商。

　　还有三个月便有人离开，

　　她俯身看那石阶上的青草，

　　告诉我红的，黄的，紫色的花朵，

　　让我知道了那份伤悲。

　　也许明年她会回来，

　　轻抚那青草，重赏这花色，

　　那时我一定在浓品这份留恋，

　　只不知身边会否有人陪伴。

　　六年级毕业典礼朗诵7

　　《相逢》

　　如果人生不曾相逢

　　我们也许会淹没在

　　这个繁华喧嚣的城市里

　　最让我难以忘怀的是

　　这个世界上

　　还有一群你们这样的人

　　让我魂牵梦萦

　　这个世界上

　　只有你们最让我回味

　　也只有你们才会让我心醉

　　你们善良

　　你们勤劳

　　你们勇敢

　　你们美丽

　　虽然天各一方

　　但我还是一直思念着你们

　　如果人生不曾相逢

　　我就不会

　　深刻地体会到

　　什么叫远

　　什么叫近

　　远在天涯

　　近在咫尺

　　咫尺天涯

　　只因我们皆有缘

　　如果人生不曾相逢

　　我就不会

　　牵挂着远方的你们

　　我有一个深切的愿望

　　愿你们快乐每一天

　　我的情意很浓

　　我的问侯很纯

　　我的思念很深

　　如果人生不曾相逢

　　我就不会

　　有这样一个好习惯

　　收集你们的欢笑

　　你们的情感

　　你们的一切一切

　　都是我心里最珍贵的东西

　　如果人生不曾相逢

　　我就不会深刻地体会

　　孤独和忧伤

　　我时常有一种莫名的感动

　　每夜都热泪盈眶地入眠

　　又带着满脸笑容地梦醒

　　如果人生不曾相逢

　　我就不会深刻体会到

　　思念远方的你们

　　是这样的忧伤

　　又是这样的甜蜜和幸福

　　如果人生不曾相逢

　　我就不会抱着

　　自己的梦想

　　并为这个梦想全力地奋斗

　　沿着自己心的轨迹

　　矢志不渝地走下去

　　如果人生不曾相逢

　　我就不会理解一个人的思念

　　是那样的刻骨铭心

　　含泪的沧桑

　　无限的困惑

　　因为见到了你们

　　才使我的生命

　　更感到有意义

　　如果人生不曾相逢

　　我就不会与你们同途

　　与你们同步

　　人生险阻就不会与你们共渡

　　如果人生不曾相逢

　　我还是我

　　你们还是你们

　　只是错过了我们

　　人生血染的风彩

　　绚丽多姿的奇遇

　　见到你们是我一生

　　最值得荣幸的事情

　　前生多少次回眸

　　才换来今生的相逢

　　佛法大师说

　　前生的五百次回眸

　　才换来今生的相逢

　　既然此生相逢

　　我们就要好好珍惜

　　六年级毕业典礼朗诵8

　　《毕业再见》

　　六月，你又一次如约而至

　　你那灰白的衣衫，躲羞了天边的晚霞

　　这，是一个樱花飘零的季节

　　六月的天空，忽而晴空万里，忽而阴郁满天

　　这，是一个挥手告别的时刻

　　不变的`，是你流着泪的笑脸，逝去的，是那些云淡风轻

　　这，更是一个瞬间定格的画面

　　九月，这片熟悉校园，一定又是一片喧嚣热闹

　　三年前的这个时候，我们带着满心的憧憬，踏足这片陌生的土地

　　打开身上的背包，将新的生活，在眼前铺展开来

　　同样的年纪，我们在同样的校园里，体验相似的成长

　　在终点与起点的交替中，

　　那些记忆里幸福的张扬，是否会勾起你我相似的回忆。

　　从那时开始

　　开始了生命里最灿烂的一段年纪，开始了最自我的一段轻狂岁月

　　从那时开始

　　开始体会学科的光芒，开始接近心中的梦想，开始独自应对生活

　　从那时开始，故事就在夏天和秋天的区间里重复的上演着

　　就像一幕没有结局的舞台剧，情节没变，场景没变，而主角变成了我们

　　也许，毕业那天，我们还会像三年里的每一天一样

　　沿着再熟悉不过的路线，走出学院的大门

　　不过，当们我的脚步，跨出门槛的一刹那，我们将不再是这里的一员

　　这一次，我们不是去买盒饭，去附近的网吧上网，或者是睡眼惺忪的跑去上课

　　这一次，我们会很郑重的对这个留下我三年青春的地方

　　说一声，再见

　　还记得吗？那永生难忘的军训

　　九月的暑气还未褪去，烈日的炙烤不曾渐熄，紧张的气氛便扑面而来

　　面对繁重的内务整理，也许我们埋怨过

　　面对铁般的规章纪律，也许我们抗议过

　　面对教官的严厉教导，也许我们委屈过

　　可是，当我们在凉风习习的夏日里拉歌

　　当我们在最后的列检中取得名次

　　何尝没有欢呼，何尝没有雀跃

　　依稀记得

　　大一的生活是橙色的

　　太多的新生活扑面而来，新鲜而灿烂，热情而紧张。

　　橙色的记忆里，布满的是光怪陆离的幻想

　　幻想走在雨后的林荫路上，邂逅迎面而来的美丽姑娘，

　　直到双脚踏进大学的门槛，才明白理想与现实的距离，

　　没有淫雨霏霏的林荫路，也无从邂逅美丽的姑娘

　　我们就像这片土地一样，丰沃、华美，却有少许荒凉

　　然而，顽强的生命总能吸引发现的目光，乌云也不能阻挡我对未来的向往

　　于是从失望中寻找希望，于迷茫中分辨方向，

　　睡不尽的是早起跑操的最后一刻

　　走不尽的是文科楼错落有致的阶梯，

　　不上的是食堂拥挤的坐位，赶不及的是综合楼八点上课的铃声

　　于是我们在平凡的生活中追求满足，在安静的生活里寻找那属于自己的小幸福，

　　真庆幸，赶上老师掷地有声的点名，

　　真走运，在图书馆借到最后一本

　　好惊险，上课差点儿迟到，

　　好幸福，在校园中找到那个心爱的他

　　大一的生活是忙碌的，上课，吃饭，睡觉

　　依稀记得

　　大二的生活是绿色的，青春在这里迸发出生命的活力

　　它旺盛得像正在生长的小草，伴随着梦想一点点接近现实。

　　当别人还在游戏里厮杀时，我们早已习惯了图书馆的安静

　　在每一个旭日东升与夕阳西下的交替中，我们开始读懂了大学

　　你拼了命得在足球场上挥洒，却流下了男子汉的第一滴眼泪

　　第一次挂科恳求老师网开一面，却听到了语重心长的话语

　　一回回卧谈会，凝结了，多少兄弟情谊，姐妹情思

　　一场场运动赛，展现了，多少团体精神，班级荣誉

　　一次次辩论赛，秀出了，多少出类拔萃，年少有为

　　一年年迎新会，浸透了，多少浓烈深情，悲喜汗水

　　大二的我们，依旧殷勤的奔走于教室、寝室、图书馆之间，

　　我们收获了知识、勇气、友情，还有爱情

　　依稀记得

　　大三的生活是蓝色的

　　我们从迷茫中冷静下来，明白自己离未来究竟有多远

　　并要为此做出选择，升本还是工作？所有与这个决定相关联的一切，都在以不变应着万变

　　选课的人少了，上课的人渐渐更少了，大家都在为自己的前途忙碌着；

　　昔日的学生会、社团干事如今也成了元老

　　周围喧嚣的声音逐渐降低，生活开始变得安静，

　　今天，我再次走在学府路上，细抚着时间的脉搏

　　离别女神的脚步近了，又近了，慢数回忆，往事涌上心头

　　现在，也许就在明天

　　身边的知己朋友，兄弟姐妹，校园的一花一草，一蜂一蝶

　　都将离我们而去

　　然而许多年后，当你闲暇时

　　是否会想起曾经与你共看花开花落的兄弟姐妹

　　当你功成名就时，是否会想起曾经育你成才

　　引领你走向精彩人生的大学校园，当你白发苍苍时

　　是否能在那片友谊之洋中，撷取一朵浪花去映射出追忆往事的彩霞

　　终究是要离别吗

　　毕业聚餐的那个晚上，已分不清你的笑脸与泪眼

　　觥筹交错间，你温热的手掌拍着我们的肩膀

　　一遍一遍，伤感的像个老者，却又故作潇洒地挥挥手

　　作别了今天，踏上远方的征程，在执手相看泪眼的瞬间

　　终究是要离别的

　　然而我们为离别伤感，却不会泪水涟涟

　　我们为母校留恋，却不会止步不前

　　因为这里酝酿了我们的梦想，磨砺了我们的智慧

　　因为这里锻炼了我们的意志，增强了我们的信心

　　因为这里激发了我们的热情，给予了我们展示的舞台

　　因为这里充实了我们的头脑，放飞了我们的青春

　　3个365啊

　　我们不会忘记老师，为了我们的成长而辛勤耕耘的园丁

　　我们不会忘记朋友，陪伴我们朝夕的友谊

　　我们不会忘记政治系，给予我们知识和力量的殿堂

　　我们不会忘记济宁学院，它将是我们一生的印记

　　六月我们将远行，带着对大学深深的眷恋和对未来的无限憧憬，告别这美丽的时代

　　六月月我们将离去，带着一千多个日日夜夜沉淀的点点滴滴，接收风雨的洗礼

　　再见了，最可爱的同学

　　再见了，最敬爱的老师

　　再见了，最亲爱的母校

　　六年级毕业典礼朗诵9

　　《我们毕业了》

　　手中捧着红色的本子

　　我们毕业了

　　不再是一个小孩子

　　晚风抚摸着你的刘海儿

　　纯真的眼睛

　　想象着我们幸福的未来

　　两个人、一个家

　　漫步在晚风习习的海边

　　宝贝，等我

　　一年半载

　　我们领取红色相爱的本子

　　一辈子不会褪色

　　哪怕我们的头发苍白

　　我们毕业了

　　不再是一个小孩子

　　不在茫然于岁月流逝

　　宝贝，我要给你一个未来

　　有你、有我、有我们的爱

　　我们长大了

　　可以自己做主了

　　谁也阻挡不了我们的脚步

　　踏破鞋子也要走到我们的归宿

　　一个时代结束了

　　要走进另一个时代

　　毕业证呵

　　你是多么可爱

　　对，一切结束了

　　当我深情的亲吻你的脸颊

　　两颗晶莹的泪珠从你眼中滑落

　　你一句话不说……

　　眼睛看着红色的本子

　　毕业证呵

　　我们毕业了

　　一切的一切都已结束了

　　无论花开花落

　　春去秋过

　　那怕生老病死也不会再联络……

　　六年级毕业典礼朗诵10

　　《有一段岁月叫小学》

　　六年不算长

　　我们还没有学会把作业写工整

　　转瞬间就毕业了

　　做了批改学生作业的小老师了

　　五年也不算短

　　几千个白天和黑夜

　　装在篮子里是沉甸甸的

　　摞起来怕要高出课桌许多吧

　　摊开来更是长长又长长的

　　一段经历呵

　　有一处原野叫母校

　　那是春天的原野

　　秋天的原野

　　我们在春天里走根发芽

　　我们在秋天里抽穗扬花

　　琅琅的书声

　　淅沥的雨声

　　以及劈劈啪啪的拔节长高的声音

　　构成了原野里最令人心动的乐章

　　有一片森林叫师长

　　白杨树是高大的

　　梧桐树是深邃的

　　银杏树是无私的

　　白玉兰是慈祥的

　　透过晨曦和暮霭

　　我们看见校领导、老教师、

　　年轻教师、女教师

　　还有班主任朝着我们走来

　　一同走来的还有

　　一片绿荫

　　一缕目光

　　有一群丑小鸭叫同学

　　三年的寒窗

　　也许没有造就白天鹅

　　但丑小鸭真切地已经长大了

　　尽管没有一飞冲天一鸣惊人

　　但是我们分明看见了丑小鸭

　　正在面朝蓝天逆光翱翔了

　　有一种难以割断的关系也叫同学

　　有一种难以忘却的情感还是叫同学

　　第一次相识时

　　它是名词

　　挂在嘴边感觉是

　　抽象的朦胧的大大咧咧的

　　甚至是轻飘飘的

　　是那种难以承受之轻

　　毕业时

　　它是动词

　　暗暗地埋藏

　　静静地蓄积

　　缓缓地酝酿

　　感动和孤独时

　　它是形容词

　　一个人忍不住兀自悄悄落泪

　　或者带着微笑和遗憾细细回想

　　而相聚时

　　更愿意它是一个程度副词

　　今夜就让它这20年来

　　沉淀的积攒的以及承受的一切

　　无边无际地挥洒吧

　　无拘无束地释放吧

小学生诗歌朗诵稿

星星

我们是小苗

我们在成长

老师就如春日的阳光

不火烈、不烧灼

带给我们成长所需的营养

一双双捏着铅笔的小手

渐渐

握起钢笔

写起行书

我们是小苗

我们在成长

老师就如夏日的清风

不急骤、不凛冽

教给我们做人要知的道理

一双双渴求知识的眼睛

慢慢

桃花潭水

深邃千尺

老师如雨露

让我们不再干渴

看着您的笑靥，我们

从“青青园中葵”

到“万物生光辉”

从“小荷才露尖尖角”

到“映日荷花别样红”

如果说

在黎明前

一定要经历一段黑暗

那么老师

您就是满天的繁星

指路的明灯

引导我们

走向黎明

走向成熟

当晚风拢起最后一缕夕阳

你便悄悄地撒满了天网

不要说一星星 一点点

你要打捞起被太阳遗忘的时光

当朝霞撑起金伞

你悄然退至远方

当玉轮高挂灯笼

你羞答答将身隐藏

你把疲劳逼进地幔

眼睛里释放关切的目光

不管春夏秋冬

你用真诚在时时守望

化作一道光明

你不象雷电一样张狂

用自己短暂的生命

写下一首辉煌的诗章

不要说只是一星星 一点点

这是金色的理想在歌唱

你架起明天的桥梁

第一个迎来东天飞溅的曙光

时间雕刻刀

时间是什么？

是一把雕刻刀，

雕刻着分分秒秒，

给每一个人留下记号。

––

给小宝宝两腿，

雕出两只风轮，

让他一天天长高，

踩着笑声飞跑。

给小学生两眼，

雕出小耳朵般的问号，

让他粗粗的眉毛，

拧成求知的思考。

给大哥哥下巴，

雕出一茬黑韭菜，

让他粗犷的喉咙，

唱出青春的骄傲。

给老爷爷老奶奶的脸上，

雕出美丽的五线谱，

让他们在红红的晚霞下，

弹奏甜甜的歌谣。

啊，这把看不见的雕刻刀，

工作得兢兢业业，不差分毫，

它对谁都不偏不依，

永远是那样公道。

它给不珍惜时间的孩子，

雕一只笨乌龟，

驮着沉甸甸的叹息，

在后面爬得十分苦恼。

它给勤奋的孩子，

雕一匹大红马，

每天总是四蹄飞扬，

在别人前头奔跑。

它给贡献大的人，

雕一张万能的护照，

不论走到哪里，

都会见到春天般的微笑。

它给一事无成的人，

雕一张人生不合格证，

尽管他还十分年轻，

却已经老得不能再老。

这把时间雕刻刀，

就是这样铁面无私。

它检验每人对时间的态度，

不管你是年老还是年少。

但愿每一个人，

都用时间的雕刻刀，

为自己雕刻

一个人生的自豪。

小学朗诵文章在三百字左右

朱自清《和时间赛跑》读小学的时候，我的外祖母去世了。

外祖母生前最疼爱我。

我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。

那哀痛的日子持续了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。

他们知道与其欺骗我说外祖母睡着了，还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。

“什么是永远不会回来了呢？”我问。

“所有时间里的事物，都永远不会回来了。

你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。

爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。

有一天你会长大，你也会像外祖母一样老，有一天你度过了你的所有时间，也会像外祖母永远不能回来了。

”爸爸说。

爸爸等于给我一个谜语，这谜语比课本上的“日历挂在墙壁，一天撕去一页，使我心里着急”和“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕；也比作文本上的“光阴似箭，日月如梭”更让我觉得有一种说不出的滋味。

以后，我每天放学回家，在庭院时看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过完了。

虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。

我看到鸟儿飞到天空，它们飞得多快呀。

明天它们再飞过同样的路线，也永远不是今天了。

或许明天再飞过这条路线，不是老鸟，而是小鸟了。

时间过的飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。

有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快回家。

”我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。

那一天我跑赢了太阳。

以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。

那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。

每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。

后来的二十年里，我因此受益无穷。

虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以快好几步。

那几步虽然很小很小，用途却很大很大。

如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。

我想要一篇小学生朗诵比赛的文章,大概5分钟左右的。

主题不限。

谢...

徐志摩，再别康桥： 轻轻的我走了， 正如我轻轻的来； 我轻轻的招手作别西天的云彩。

那河畔的金柳， 是夕阳中的新娘； 波光里的艳影， 在我的心头荡漾。

软泥上的青荇， 油油的在水底招摇； 在康河的柔波里， 我甘心做一条水草。

那榆阴下的一潭， 不是清泉，是天上虹； 揉碎在浮藻间， 沉淀着彩虹似的梦。

寻梦？撑一支长篙， 向青草更青处漫溯； 满载一船星辉， 在星辉斑斓里放歌。

但我不能放歌， 悄悄是别离的笙箫； 夏虫也为我沉默， 沉默是今晚的康桥！ 悄悄的我走了， 正如我悄悄的来； 我挥一挥衣袖， 不带走一片云彩。

//baike.baidu/link?url=9M803o9Wdv1yezgnwVbYArJvrHKDEwl7XhiDMenYCjQbVONMSQZGFe8fmieF52At03rrimVOSD14V6UIrPgjEK这两个都不错

适合小学生朗读的文章,要求短一点的。

《鸽子》 屠格涅夫 我站在一个平缓的小丘顶上，在我面前伸展着一片成熟的黑麦地，彩色缤纷，有时仿佛是金色的，有时又仿佛是银色的海洋。

不过在这片海洋上没有微微激荡的涟漪；郁热的空气纹丝不动；正在酝酿着一场大雨。

在我的身旁还有阳光照着——虽然炙热，但光线已经很暗淡了；可是在黑麦地后面，并不十分遥远，一大堆暗蓝色的乌云遮蔽了整整半个天空。

一切都隐藏起来了……一切都在太阳的最后一丝不祥的亮光下忍受煎熬。

——听不见鸟儿的鸣声，也看不见鸟儿的影子；甚至连麻雀也躲起来了。

一张张孤零零的巨大的牛蒡叶还在固执地飘动，发出簌簌的声音。

…… 突然在它单调的暗蓝色背景下平稳而舒徐地闪过一件东西，宛如一块白色的手帕或是一团白雪。

那是一只白鸽从村子里飞出来。

它飞着，飞着——老是笔直地飞……最后消失在森林后面。

过了半晌——四周依旧是一片死一般的寂静……可是猛然间，已经是两块手帕闪过，是两团白雪往回飞：这是两只白鸽正在安稳地飞回家去。

最后风雨大作，势不可当！ …… 可是在屋檐下，就在气窗边沿上，并排地栖着两只白鸽——一只是刚才飞去寻找伙伴的，另一只是被它找来的，也许是被搭救回来的。

两只鸽子都蓬着羽毛，每一只鸽子都可以感觉到自己同伴的翅膀就在自己的翅膀旁边…… 它们很安宁！我看着它们，心里也很安宁……虽然我只是孤零零一个人……永远是孤零零一个人。

有哪些适合小学生朗诵的文章？急~

《祖国，我伟大的祖国》在黄河壶口的惊涛里 我听到一种经久不息的 *** 在珠穆朗玛峰的雪海中 我凝视一种千年未变的真纯 在东方明珠的塔顶上 我感受一种傲视一切的目光 在兵马俑的坑道里 我感悟一种雄浑和深沉 在异国他乡升起的一团烈火中 我体会一种祝福和真诚…… 哦，祖国，您是什么 您就是脚下这块土地 曾经是金戈铁马狼烟四起的山河 曾经是秦汉雄风大唐雄立的巨人 曾经是八国洗劫岗楼林立的疮痍 可是，您又是960万平方公里美丽富饶的山河是百折不挠自强不息的热土 从闻一多《死水》的绿波中 我看见了民族的苦难和峥嵘 从联合国的讲台上 我听见我们的代表发出的铮铮强音 您用鲜红的五星红旗向世界注册 哪里有炎黄子孙 哪里就有深烙五星钢印的灵魂 您用巨大的铁锤镰刀 向世界宣言 用铁锤砸烂一个旧中国 也能用镰刀收获一个新中国 当奥运的火把在朝阳的流苏中跳动我们的黑土地啊 在艰难的跋涉了五千年之后 终于开出了耀眼的五色花祖国，我伟大的祖国您在瞬息万变中追求着不变 您在不变中追求着千变万化 在历史中穿行的中华儿女 用拔地腾空的气魄 用自己的 *** 和执著 为您书写着壮丽的现在和未来 祖国啊，一切都可以变幻只有儿女对您的热爱不改 只有儿女使您富强的决心不改 只有亿万斯年黄河长江的气势 还是那样的汹涌澎湃 那样的高扬，那样的一泻千里 爱国的诗歌 主要要声音响亮，昂首挺胸

小学生经典诵读文章有哪些？

祖国啊！这诗意的名字弥漫着您的每一个季节那是羽白色的鸽子 在蓝天下唤醒了十月的第一个早晨啊！祖国 我爱您爱得太深太久……十月啊！我的祖国请赐给我一束火炬吧我追随你的脚步让每个梦境都滴着甜蜜让所有的歌喉都沾满金色的音符临摩你的日子——请为我铺开满天的彩霞我要为你的葳葳蕤蕤注入永恒的活力最初的十月 总是如热泪落花沾满回声共和国的跫音走过你的心田

小学生朗诵比赛诗歌“我长大了”

我长大了曾经 在众多人的关爱下 我们丫丫学语，蹒跚学步。

曾经 在众多人的呵护下 我们开始尝试着，迈开人生第一步。

关注我们的眼睛永远有那么多！那么多！呵护我们的双手永远有那么多！那么多！妈妈，请放开你温暖的手，让我独自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。

爸爸，请放开你慈爱的手，让我踩在坚实的土地上，与一切困难、一切胜利交朋友。

老师，请放开你关爱的手，请你相信我很勇敢，在任何的困难和挫折面前不会低头。

我想长大！我要长大！可是，什么才叫做长大呢？妈妈说：长大是从蹒跚学步到展翅高飞！爸爸说：长大是从丫丫学语到出口成章！老师说：“长大是从一张白纸到色彩斑斓”哦！我明白了！长大是蜕变的过程！长大是成长的经历！长大是一件快乐幸福的事情！我们在长大的过程中获得知识。

我们在长大的过程中获得快乐。

今天，我们长大了！感谢爸爸、妈妈赐予我们生命。

感谢老师传授我们知识。

感谢伙伴让我们学会了分享、承担。

爸爸妈妈，我们郑重的向你们宣告：我们长大了，请收起你们劳累的翅膀，我们有足够的勇气抵挡成长的风浪！亲爱的的老师，我们郑重的向您宣告：我们长大了！我们会好好学习，天天向上，每天都有一个新进步！亲爱的爸爸、妈妈、老师请你们放心，我们是已经启航的小船，将勇敢的驶向大海，迎接风浪！

小学国学经典诵读比赛作文400字

为弘扬中华优秀文化，提升我校学生的人文素养，提高学生的诵读水平，构建和谐校园语言生活，在全校掀起诵读、学经典美文的新热潮，营造浓郁的校园文化氛围，年5月6日上午，滠口小学操场前“国学经典穿越千年时空，读经诵典传承中华文明”的条幅格外醒目，34个教学班在老师的带领下整齐入座。

随着主持人的宣布，国学经典诵读比赛在热烈的气氛中开始。

各个年段分别诵读了《弟子规》、《朱子治家格言》、《大学》等国学，有片段诵读比赛，有全文背诵比赛，形式多样，气势恢宏。

在评委们的认真评判下，产生了一、二、三等奖，闵校长为获奖班级颁奖。

几年来，我校始终重视吟诵经典诵读活动的开展，以“诵经典、品美文、享乐趣”为主题，全体语文教师充分利用晨读、阅读课等时间，组织学生学习和背诵，在全校同学中掀起了诵读经典的热潮。

通过以赛促读，让中华民族传统美德和民族精神深深融入了每个滠小孩子的心灵。

比赛虽然结束了，但经典诵读的活动还将持续进行，相信在以后的日子里，我们滠小的孩子们会更加珍惜时间，多读书，读好书，好读书，让心灵徜徉书海，让书香溢满校园。

小学生古诗文朗诵比赛前准备作文五百字

八月十五月儿圆，中秋节的美就美在天边一轮皓洁明亮的月亮，那柔和的银辉洒向大地，雾蒙蒙，恍若梦中。

月亮挂在天空中时，我常常想着月中的桂树玉兔，还有那美丽的嫦娥，伐木的吴刚，啊，月亮有多美的遐想！古今中外，赞美月亮的诗应有尽有。

今天，我们班就举行了一场别开生面的“赞月诗歌擂台赛”。

徐榕自告奋勇，他跑上讲台，一副底气十足的模样。

他大方地邀请了施雨宁，我们期待的一场好戏正式开演了！徐榕一等施雨宇上台，就脱口而出一首《出塞》，“秦时明月汉时关，万里长征人未还”。

一首小诗被徐榕背得绘声绘色，还摇头晃脑，竟有点儿“小诗人”的感觉。

被请上台的施雨宁有些腼腆，但显然是有备而来，不仅背诵熟练，也非常富有感情，一首《春江花月夜》博得一阵喝彩。

徐榕又接上一首《枫桥夜泊》，并还有些挑战的意味。

施雨宁不慌不忙，《古朗月行》的小诗一背，全班同学的情绪马上被点燃，一起跟着施雨宁背起了大家早就耳熟能详的名句。

时间一分一秒地过去，渐渐地，他们的比赛也有了难度，终于，打成了八比八平手，这关键的时刻来了！这时，谁只要有了灵感，他就是擂主！只见徐榕仰头向上，撑着下巴，嘿，还真像位思考者。

施雨宁则微微皱眉，咬紧下嘴唇，紧张地思索着。

终于，施雨宁打破沉默，用一句“海上升明月，天涯共此时”击败徐榕，荣登擂主宝座。

向来不肯服输的男生按捺不住了，他们把陈宇桓簇拥上了讲台，姚雨霏勇敢地顶住压力，发起挑战。

他们转眼间便斗到了十八平，这个比拼激起了他们的斗志，他们越战越猛，不分上下，台下的我们再也不袖手旁观了，纷纷拿起书和资料挥舞着，呐喊着。

终于，这两位“秀才”、“状元”不负众望，创造了二十三平这个不败的“古诗神话”！我们也站起来，秀秀自己。

“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘”、“山中夜来月，到晓不曾看……”每个同学都兴致勃勃地读着、背着、念着。

教室里热闹非凡，不断地传出我们的笑声和背诗声。

为了今天PK赛，我们可谓都大花心思，查资料，翻书一样没落下，末了，还理解意思，才能背。

这场比赛不仅考验了我们平时对古诗的积累，也是一场惊人的、记忆力的角逐。

如果平时不积累，除非记忆力好，临时抱佛脚，不然，这次就能看出平时的读书有没有用了。

一节课的时间，悄无声息地走过，挽留不住时间地脚步，虽然结束了比赛，但我们仍然热爱中秋节、月亮、古诗。

八月十五的月亮的边在慢慢地残缺，又慢慢地补圆，月亮的美丽是永恒，相信下一个中秋节，我们一定用更美的诗句，更亮丽的语言，更纯真的感情来赞美这美丽的月亮，美好的中秋！

《感恩父母》我们沐浴着爱的阳光长大我们滋润着人间的真情成长多少次带着幸福的感觉进入梦乡多少回含着感动的泪花畅想未来常怀感恩之心的人是最幸福的常怀感激之情的生活是最甜美的有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听有一个人最要感谢有一个人最应感恩她就是--＂妈妈＂妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我面对妈妈深沉的感情聆听妈妈殷切的心愿我们应该学会感恩，应该学会感激如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。

如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。

拿什么来感谢你，我的父母！父母的爱说不完、道不尽所有的恩情我们铭记于心。

学会感恩--感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命学会感恩--感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识学会感恩--感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量学会感恩--感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间在我们的成长道路上，要感激的人太多太多，感恩，是一种力量感恩，是一种境界拥有一颗感恩的心我们就会拥有快乐、拥有幸福，拥有一个美好的未来。

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六年级毕业诗朗诵文章

六年级毕业诗朗诵文章（精选10首）

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都接触过一些比较经典的诗歌吧，诗歌一般饱含丰富的想象、联想和幻想。那么你有真正了解过诗歌吗？以下是我为大家收集的六年级毕业诗歌朗诵，希望对大家有所帮助。

　　六年级毕业诗朗诵文章1

　　《毕业再见》

　　六月，你又一次如约而至

　　你那灰白的衣衫，躲羞了天边的晚霞

　　这，是一个樱花飘零的季节

　　六月的天空，忽而晴空万里，忽而阴郁满天

　　这，是一个挥手告别的时刻

　　不变的，是你流着泪的笑脸，逝去的，是那些云淡风轻

　　这，更是一个瞬间定格的画面

　　九月，这片熟悉校园，一定又是一片喧嚣热闹

　　三年前的这个时候，我们带着满心的憧憬，踏足这片陌生的土地

　　打开身上的背包，将新的生活，在眼前铺展开来

　　同样的年纪，我们在同样的校园里，体验相似的成长

　　在终点与起点的交替中，

　　那些记忆里幸福的张扬，是否会勾起你我相似的回忆。

　　从那时开始

　　开始了生命里最灿烂的一段年纪，开始了最自我的一段轻狂岁月

　　从那时开始

　　开始体会学科的光芒，开始接近心中的梦想，开始独自应对生活

　　从那时开始，故事就在夏天和秋天的区间里重复的上演着

　　就像一幕没有结局的舞台剧，情节没变，场景没变，而主角变成了我们

　　也许，毕业那天，我们还会像三年里的每一天一样

　　沿着再熟悉不过的路线，走出学院的大门

　　不过，当们我的脚步，跨出门槛的一刹那，我们将不再是这里的一员

　　这一次，我们不是去买盒饭，去附近的网吧上网，或者是睡眼惺忪的跑去上课

　　这一次，我们会很郑重的对这个留下我三年青春的地方

　　说一声，再见

　　还记得吗？那永生难忘的军训

　　九月的暑气还未褪去，烈日的炙烤不曾渐熄，紧张的气氛便扑面而来

　　面对繁重的内务整理，也许我们埋怨过

　　面对铁般的规章纪律，也许我们抗议过

　　面对教官的严厉教导，也许我们委屈过

　　可是，当我们在凉风习习的夏日里拉歌

　　当我们在最后的列检中取得名次

　　何尝没有欢呼，何尝没有雀跃

　　依稀记得

　　大一的生活是橙色的

　　太多的新生活扑面而来，新鲜而灿烂，热情而紧张。

　　橙色的记忆里，布满的是光怪陆离的幻想

　　幻想走在雨后的林荫路上，邂逅迎面而来的美丽姑娘，

　　直到双脚踏进大学的门槛，才明白理想与现实的距离，

　　没有淫雨霏霏的林荫路，也无从邂逅美丽的姑娘

　　我们就像这片土地一样，丰沃、华美，却有少许荒凉

　　然而，顽强的生命总能吸引发现的目光，乌云也不能阻挡我对未来的向往

　　于是从失望中寻找希望，于迷茫中分辨方向，

　　睡不尽的是早起跑操的最后一刻

　　走不尽的是文科楼错落有致的阶梯，

　　不上的是食堂拥挤的坐位，赶不及的是综合楼八点上课的铃声

　　于是我们在平凡的生活中追求满足，在安静的生活里寻找那属于自己的小幸福，

　　真庆幸，赶上老师掷地有声的点名，

　　真走运，在图书馆借到最后一本

　　好惊险，上课差点儿迟到，

　　好幸福，在校园中找到那个心爱的他

　　大一的生活是忙碌的，上课，吃饭，睡觉

　　依稀记得

　　大二的生活是绿色的，青春在这里迸发出生命的活力

　　它旺盛得像正在生长的小草，伴随着梦想一点点接近现实。

　　当别人还在游戏里厮杀时，我们早已习惯了图书馆的安静

　　在每一个旭日东升与夕阳西下的交替中，我们开始读懂了大学

　　你拼了命得在足球场上挥洒，却流下了男子汉的第一滴眼泪

　　第一次挂科恳求老师网开一面，却听到了语重心长的话语

　　一回回卧谈会，凝结了，多少兄弟情谊，姐妹情思

　　一场场运动赛，展现了，多少团体精神，班级荣誉

　　一次次辩论赛，秀出了，多少出类拔萃，年少有为

　　一年年迎新会，浸透了，多少浓烈深情，悲喜汗水

　　大二的我们，依旧殷勤的奔走于教室、寝室、图书馆之间，

　　我们收获了知识、勇气、友情，还有爱情

　　依稀记得

　　大三的生活是蓝色的

　　我们从迷茫中冷静下来，明白自己离未来究竟有多远

　　并要为此做出选择，升本还是工作？所有与这个决定相关联的一切，都在以不变应着万变

　　选课的人少了，上课的人渐渐更少了，大家都在为自己的前途忙碌着；

　　昔日的学生会、社团干事如今也成了元老

　　周围喧嚣的声音逐渐降低，生活开始变得安静，

　　今天，我再次走在学府路上，细抚着时间的脉搏

　　离别女神的脚步近了，又近了，慢数回忆，往事涌上心头

　　现在，也许就在明天

　　身边的知己朋友，兄弟姐妹，校园的一花一草，一蜂一蝶

　　都将离我们而去

　　然而许多年后，当你闲暇时

　　是否会想起曾经与你共看花开花落的兄弟姐妹

　　当你功成名就时，是否会想起曾经育你成才

　　引领你走向精彩人生的大学校园，当你白发苍苍时

　　是否能在那片友谊之洋中，撷取一朵浪花去映射出追忆往事的’彩霞

　　终究是要离别吗

　　毕业聚餐的那个晚上，已分不清你的笑脸与泪眼

　　觥筹交错间，你温热的手掌拍着我们的肩膀

　　一遍一遍，伤感的像个老者，却又故作潇洒地挥挥手

　　作别了今天，踏上远方的征程，在执手相看泪眼的瞬间

　　终究是要离别的

　　然而我们为离别伤感，却不会泪水涟涟

　　我们为母校留恋，却不会止步不前

　　因为这里酝酿了我们的梦想，磨砺了我们的智慧

　　因为这里锻炼了我们的意志，增强了我们的信心

　　因为这里激发了我们的热情，给予了我们展示的舞台

　　因为这里充实了我们的头脑，放飞了我们的青春

　　3个365啊

　　我们不会忘记老师，为了我们的成长而辛勤耕耘的园丁

　　我们不会忘记朋友，陪伴我们朝夕的友谊

　　我们不会忘记政治系，给予我们知识和力量的殿堂

　　我们不会忘记济宁学院，它将是我们一生的印记

　　六月我们将远行，带着对大学深深的眷恋和对未来的无限憧憬，告别这美丽的时代

　　六月月我们将离去，带着一千多个日日夜夜沉淀的点点滴滴，接收风雨的洗礼

　　再见了，最可爱的同学

　　再见了，最敬爱的老师

　　再见了，最亲爱的母校

　　六年级毕业诗朗诵文章2

　　《我会永远爱你——献给母校的诗》

　　每天把你的名字挂在胸前

　　我能感受到你博大的爱

　　你永远是我的一片森林

　　我是一粒微小的种子

　　我的思想在你的呵护中发芽

　　每次仰望你的时候

　　你的肩膀就像一座木头房子

　　容纳了蓝天和白云

　　我曾想象我们能永远站在一起

　　所有美丽的清晨和夜晚

　　在你的脚下默默地醒来，睡去

　　直到今天

　　我长成了一颗会移动的树

　　重温那些你给我的爱

　　我才要像你一样

　　在岁月的风雨中

　　随意站在人生的某个角落

　　形成一片绿色的荫蔽

　　献，给，老，师，的，诗

　　送您一束鲜花

　　表达我们对您的敬意；

　　送您一首动听的歌曲，

　　给您带来一丝甜蜜。

　　老师——您辛苦了，

　　是您带我们走过风雨，

　　是您用知识的营养将我们哺育，

　　却从来不求回报与索取。

　　是您给我们解答一道道难题，

　　是您告诉我们：

　　遇到困难时，

　　不要轻易说放弃。

　　从此我们的生命中，

　　随时充满了欢喜。

　　少了许多烦恼，

　　增添了一份坚毅。

　　又是一个收获的秋季，

　　您仍紧握手中彩色的画笔。

　　描绘着美好的蓝图，

　　滋润着祖国的桃李。

　　深夜里您还在认真地备课，

　　睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣。

　　我们是春天里盛开的鲜花，

　　是您给我们奏出美妙的旋律。

　　您是辛勤的园丁，

　　我们会牢记您的谆谆话语。

　　走好生命中的每一步，

　　友爱，健美，求实，进取！

　　六年级毕业诗朗诵文章3

　　《相逢》

　　如果人生不曾相逢

　　我们也许会淹没在

　　这个繁华喧嚣的城市里

　　最让我难以忘怀的是

　　这个世界上

　　还有一群你们这样的人

　　让我魂牵梦萦

　　这个世界上

　　只有你们最让我回味

　　也只有你们才会让我心醉

　　你们善良

　　你们勤劳

　　你们勇敢

　　你们美丽

　　虽然天各一方

　　但我还是一直思念着你们

　　如果人生不曾相逢

　　我就不会

　　深刻地体会到

　　什么叫远

　　什么叫近

　　远在天涯

　　近在咫尺

　　咫尺天涯

　　只因我们皆有缘

　　如果人生不曾相逢

　　我就不会

　　牵挂着远方的你们

　　我有一个深切的愿望

　　愿你们快乐每一天

　　我的情意很浓

　　我的问侯很纯

　　我的思念很深

　　如果人生不曾相逢

　　我就不会

　　有这样一个好习惯

　　收集你们的欢笑

　　你们的情感

　　你们的一切一切

　　都是我心里最珍贵的东西

　　如果人生不曾相逢

　　我就不会深刻地体会

　　孤独和忧伤

　　我时常有一种莫名的感动

　　每夜都热泪盈眶地入眠

　　又带着满脸笑容地梦醒

　　如果人生不曾相逢

　　我就不会深刻体会到

　　思念远方的你们

　　是这样的忧伤

　　又是这样的甜蜜和幸福

　　如果人生不曾相逢

　　我就不会抱着

　　自己的梦想

　　并为这个梦想全力地奋斗

　　沿着自己心的轨迹

　　矢志不渝地走下去

　　如果人生不曾相逢

　　我就不会理解一个人的思念

　　是那样的刻骨铭心

　　含泪的沧桑

　　无限的困惑

　　因为见到了你们

　　才使我的生命

　　更感到有意义

　　如果人生不曾相逢

　　我就不会与你们同途

　　与你们同步

　　人生险阻就不会与你们共渡

　　如果人生不曾相逢

　　我还是我

　　你们还是你们

　　只是错过了我们

　　人生血染的风彩

　　绚丽多姿的奇遇

　　见到你们是我一生

　　最值得荣幸的事情

　　前生多少次回眸

　　才换来今生的相逢

　　佛法大师说

　　前生的五百次回眸

　　才换来今生的相逢

　　既然此生相逢

　　我们就要好好珍惜

　　六年级毕业诗朗诵文章4

　　《再见》

　　不想去回顾从前，

　　那是一个懵懂的童年，

　　教育闭塞了人思维的活跃，

　　限制了人空间的活动，

　　从而失去了应有天性的挖掘。

　　这不是报怨，也不是批判，

　　只是回头思考后的一种缅怀，

　　缅怀当时的

　　天真无邪，愚昧的单纯

　　可惜不能从头再来。

　　但还是得由衷的感谢，

　　把我提升到现有的一种视野，

　　丰富思维方式的境界。

　　不愿去回顾，

　　因为有太多的离别，

　　太多伤怀，

　　又一年的毕业，

　　又在这时离别，

　　一个个的走了，

　　虽然再见渺渺，

　　我只能说声再见。

　　友情，

　　一起经历了风雨兼程，

　　才会体会到兄弟间厚谊深情，

　　一路走来实属不易，

　　只好将其埋于心底，

　　好好珍惜。

　　十八载的学海生涯，

　　结业于一纸文凭。

　　没有太多话语，

　　也无需太多话语，

　　只愿君珍重，

　　一路上内心有我相伴。

　　虽然我们追求的目标不同，

　　但我们要达到的效果一样。

　　不愿再回顾从前，

　　因为还有明天，

　　只愿你在那边生活美好，

　　不想伤怀。

　　路途还很遥远，

　　我在此，

　　只好与你说声再见。

　　六年级毕业诗朗诵文章5

　　《毕业之际》

　　窗外的环卫车依旧发出轰隆声

　　往时的烦躁却归了平静

　　凭窗探望

　　只见绿树青丛

　　寂静的清晨

　　觅食的鸟儿也不再叽喳着钻进宿舍

　　是人已离去还是房间空荡

　　整个世界只有扇叶的旋转

　　五颜六色的纸鹤随风飘

　　见证这时光已老

　　两屋间的来回穿梭仍然熟络

　　往日的喧闹却变了声调

　　倚门轻叹

　　只有满目空旷

　　炎热的午后

　　疲倦的人儿也不愿迷离着进入梦乡

　　是云已走远还是天空旷达

　　遍布眼帘满是寂寥的夏

　　窗明几净无人影

　　风干了这四季不同

　　记忆累积拟彩虹

　　四季相伴如梦

　　远近悬殊

　　相约一处

　　不管这岁月的流苏

　　六年级毕业诗朗诵文章6

　　《亲爱的母校》

　　南风轻轻吹送，时光总是匆匆。

　　今天，我们站在这里，

　　不是为了唱起那缠绵忧伤的骊歌，

　　不是为了让你的双唇再一次颤抖，

　　今天，我们站在这里，站在毕业的门槛上，

　　一同回首小学六年的温馨时光，

　　一同开启我们心灵的感恩之旅。

　　一起眺望初中三年的美好生活。

　　一起踏上我们崭新的人生路程。

　　母校啊，

　　我们是你博大的园林里一方执著的绿地，

　　是你温暖的河流中一只摇曳的白帆，

　　是你坚实的躯干上一树烂漫的红叶，

　　是你浩瀚的天宇中一片纯净的蓝天。

　　我已经用了六年的时光，

　　感受你的五十年沧桑，

　　品读你的五十年辉煌。在你的臂弯里，

　　在你的绿阴下，

　　每时每刻都散发着记忆的芬芳。

　　感谢你，这一片希望的土地，接纳我们年少的足迹，萌发我们最初的启迪。

　　感谢你，母校，为我们搭建广阔的舞台，为我们铺设光明的前景。

　　是谁，把我们领进人类文明的圣殿?

　　是谁，将我们前行的希望高高托起?

　　是谁，循循善诱，谆谆教诲?

　　是谁，默默无闻，孜孜以求?

　　是我们的老师，我们可敬的领路人。

　　您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；

　　您不是作家，却使人生的篇章韵味悠长，

　　您不是雕塑家，却将我们的灵魂精雕细琢，

　　您不是画家，却为我们描绘最绚丽的图景……

　　感谢您，敬爱的老师，

　　您一声细心的叮咛，让我如沐春风，

　　您一个善意的眼神，让我倍感温馨。

　　您一个温情的微笑，让我勇气倍增，

　　您一次有力的搀扶，让我奋起前行。

　　六年级毕业诗朗诵文章7

　　《我们毕业了》

　　手中捧着红色的本子

　　我们毕业了

　　不再是一个小孩子

　　晚风抚摸着你的刘海儿

　　纯真的眼睛

　　想象着我们幸福的未来

　　两个人、一个家

　　漫步在晚风习习的海边

　　宝贝，等我

　　一年半载

　　我们领取红色相爱的本子

　　一辈子不会褪色

　　哪怕我们的头发苍白

　　我们毕业了

　　不再是一个小孩子

　　不在茫然于岁月流逝

　　宝贝，我要给你一个未来

　　有你、有我、有我们的爱

　　我们长大了

　　可以自己做主了

　　谁也阻挡不了我们的脚步

　　踏破鞋子也要走到我们的归宿

　　一个时代结束了

　　要走进另一个时代

　　毕业证呵

　　你是多么可爱

　　对，一切结束了

　　当我深情的亲吻你的脸颊

　　两颗晶莹的泪珠从你眼中滑落

　　你一句话不说……

　　眼睛看着红色的本子

　　毕业证呵

　　我们毕业了

　　一切的一切都已结束了

　　无论花开花落

　　春去秋过

　　那怕生老病死也不会再联络……

　　六年级毕业诗朗诵文章8

　　《有一段岁月叫小学》

　　六年不算长

　　我们还没有学会把作业写工整

　　转瞬间就毕业了

　　做了批改学生作业的小老师了

　　五年也不算短

　　几千个白天和黑夜

　　装在篮子里是沉甸甸的

　　摞起来怕要高出课桌许多吧

　　摊开来更是长长又长长的

　　一段经历呵

　　有一处原野叫母校

　　那是春天的原野

　　秋天的原野

　　我们在春天里走根发芽

　　我们在秋天里抽穗扬花

　　琅琅的书声

　　淅沥的雨声

　　以及劈劈啪啪的拔节长高的声音

　　构成了原野里最令人心动的乐章

　　有一片森林叫师长

　　白杨树是高大的

　　梧桐树是深邃的

　　银杏树是无私的

　　白玉兰是慈祥的

　　透过晨曦和暮霭

　　我们看见校领导、老教师、

　　年轻教师、女教师

　　还有班主任朝着我们走来

　　一同走来的还有

　　一片绿荫

　　一缕目光

　　有一群丑小鸭叫同学

　　三年的寒窗

　　也许没有造就白天鹅

　　但丑小鸭真切地已经长大了

　　尽管没有一飞冲天一鸣惊人

　　但是我们分明看见了丑小鸭

　　正在面朝蓝天逆光翱翔了

　　有一种难以割断的关系也叫同学

　　有一种难以忘却的情感还是叫同学

　　第一次相识时

　　它是名词

　　挂在嘴边感觉是

　　抽象的朦胧的大大咧咧的

　　甚至是轻飘飘的

　　是那种难以承受之轻

　　毕业时

　　它是动词

　　暗暗地埋藏

　　静静地蓄积

　　缓缓地酝酿

　　感动和孤独时

　　它是形容词

　　一个人忍不住兀自悄悄落泪

　　或者带着微笑和遗憾细细回想

　　而相聚时

　　更愿意它是一个程度副词

　　今夜就让它这20年来

　　沉淀的积攒的以及承受的一切

　　无边无际地挥洒吧

　　无拘无束地释放吧

　　六年级毕业诗朗诵文章9

　　《毕业了》

　　今天还是走到这一天，

　　要奔向各自的明天。

　　没人能代替分别的你，

　　还有那段青春岁月。

　　一路上我们曾携手并肩，

　　用汗和泪写下梦的诗篇，

　　用欢笑和荣耀换来一句誓言。

　　永远记住彼此的缘，

　　毕业了的我们，

　　要勇敢放心的去追我们各自的梦，

　　因为彼此的记得各自的承诺。

　　毕业了，

　　说好彼此都坚强不掉眼泪，

　　可是最后还是哭了。

　　六年级毕业诗朗诵文章10

　　《致毕业》

　　多少情深已落尘缘，

　　红颜易老，年华易逝，

　　多少身边人空叹不曾，

　　徒追忆往事流连。

　　叹不曾在月下独醉，

　　不曾去过那小桥边，

　　不曾在楼高处轻舞，

　　不曾在夜色中思绵绵。

　　或许也曾偶入夜色，

　　不知自己已成画中墨，

　　远山绿水间也曾点缀，

　　画卷里林中风意瑟瑟。

　　扮一回风霜又何妨，

　　终有人吐露前世伤，

　　前世曲谱世人谱，

　　你我也曾和宫商。

　　还有三个月便有人离开，

　　她俯身看那石阶上的青草，

　　告诉我红的，黄的，紫色的花朵，

　　让我知道了那份伤悲。

　　也许明年她会回来，

　　轻抚那青草，重赏这花色，

　　那时我一定在浓品这份留恋，

　　只不知身边会否有人陪伴。

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我们长大了朗诵告诉我们什么道理

• 大声朗诵可以更好的增强记忆，增强肺活力，是非常好的一件事

• 告诉我们长大是每个人必须都要经历的过程，长大之后我们的责任就更大，要懂礼貌，懂回报，懂感恩，我们要为我们长大而感到骄傲自豪

适合小学二年级朗诵的诗歌

【 #二年级# 导语】诗歌，是一种抒情言志的文学体裁。是用高度凝练的语言，生动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。以下是 整理的《适合小学二年级朗诵的诗歌》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】适合小学二年级朗诵的诗歌

　　1、《老师的微笑》

　　老师的微笑

　　是风中的帆

　　没有风

　　哪有起航的船

　　是晨曦的露珠

　　没有露珠

　　哪有折射出的七彩阳光

　　老师的微笑

　　是学生心中的糖

　　没有糖

　　哪能尝出口中的甜

　　老师的微笑

　　是梦幻中的风筝

　　没有梦

　　哪有风筝飞得那么高那么远。

　　2、《感恩的心》

　　沐浴着爱的阳光，

　　感受着爱的滋润，

　　倾听着爱的语言，

　　走在充满了爱的道路上。

　　爱，来自哪里？

　　来自妈妈的怀抱。

　　妈妈的爱是一杯浓浓的茶，

　　妈妈的爱是温暖的摇篮。

　　爱，来自哪里？

　　来自妈妈的一声问候。

　　妈妈的爱是雨中的一把伞，

　　妈妈的爱是寒风里的一件棉衣。

　　因此，

　　我要怀着感恩的心，

　　去细细品尝那一杯茶。

　　因此，

　　我要怀着感恩的心，

　　去听听那一声声唠叨。

　　我更要怀着一颗感恩的心，

　　去轻轻叫一声：“妈妈！”

　　3、《教师颂》

　　别人从生活中捞取黄金

　　您只能获取花香

　　您的黄金是早晨的太阳

　　您的银子是十五的月亮

　　但您依然快乐的`吹着口哨

　　您的自豪是桃李芬芳

　　你是腊烛，

　　闪耀微弱的烛光；

　　你是园丁，

　　流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；

　　啊！

　　老师——

　　你把我培养成人，

　　让我为祖国发光；

　　啊！

　　老师——

　　你教会我怎样做人，

　　我的血液里有你的心血在流淌！

　　老师，辛苦了

　　是谁——

　　把无知的我们领进宽敞的教室，

　　教给我们丰富的知识？

　　是您！老师！

　　您用辛勤的汗水，

　　哺育了春日刚破土的嫩苗。

　　是谁——

　　把调皮的我们

　　教育成能体贴帮助别人的人？

　　是您！老师！

　　您的关怀就好似和煦的春风

　　温暖了我们的心灵。

　　是谁——

　　把幼小的我们

　　培育成成熟懂事的少年？

　　是您！老师！

　　您的保护让我们健康成长。

　　在金秋时节结下硕果。

　　您辛苦了！老师！

　　在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

　　您辛苦了！老师！

　　把青春无么奉献的人们。

　　我们向您致以崇高的敬意！

　　——您辛苦了，老师！

【篇二】适合小学二年级朗诵的诗歌

　　我长大了：

　　曾经在众多人的关爱下我们丫丫学语，蹒跚学步。曾经在众多人的呵护下我们开始尝试着，迈开人生第一步。

　　关注我们的眼睛永远有那么多！那么多！

　　呵护我们的双手永远有那么多！那么多！

　　妈妈，请放开你温暖的手，让我独自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。

　　爸爸，请放开你慈爱的`手，让我踩在坚实的土地上，与一切困难、一切胜利交朋友。

　　老师，请放开你关爱的手，请你相信我很勇敢，在任何的困难和挫折面前不会低头。

　　我想长大！我要长大！

　　可是，什么才叫做长大呢？

　　妈妈说：长大是从蹒跚学步到展翅高飞！

　　爸爸说：长大是从丫丫学语到出口成章！

　　老师说：“长大是从一张白纸到色彩斑斓”

　　哦！我明白了！

　　长大是蜕变的过程！

　　长大是成长的经历！

　　长大是一件快乐幸福的事情！

　　我们在长大的过程中获得知识。

　　我们在长大的过程中获得快乐。

　　今天，我们长大了！

　　感谢爸爸、妈妈赐予我们生命。

　　感谢老师传授我们知识。

　　感谢伙伴让我们学会了分享、承担。

　　爸爸妈妈，我们郑重的向你们宣告：我们长大了，请收起你们劳累的翅膀，我们有足够的勇气抵挡成长的风浪！

　　亲爱的的老师，我们郑重的向您宣告：我们长大了！

　　我们会好好学习，天天向上，每天都有一个新进步！亲爱的爸爸、妈妈、老师请你们放心，

　　我们是已经启航的小船，将勇敢的驶向大海，迎接风浪！

【篇三】适合小学二年级朗诵的诗歌

　　1、听秋

　　秋姑姑摇响了风铃，

　　天空飞过大雁，

　　枫叶依偎在妈妈身边。

　　我听见桂花在绽放，

　　我听见风儿在嬉戏，

　　银杏叶落下，

　　喜悦的舞动身体。

　　菊花又开了一朵，

　　远远近近一片金黄。

　　鸟群飞来飞去，

　　在准备过冬的食物。

　　在热闹中，在宁静中，

　　我听见秋天已经来临。

　　2、梦想

　　种子在冻土里

　　梦想着春天

　　它梦见——

　　春风抚摸它的脸蛋

　　桃花露出甜甜的笑容

　　它梦见——

　　春雨为它洗澡

　　让它在美好的春雨中

　　茁壮成长

　　它梦见——

　　蜜蜂、蝴蝶载歌载舞

　　欢迎它的到来

　　它梦见——

　　绿叶宝宝们钻出来

　　与它嬉戏、玩耍

　　种子啊

　　在冻土里梦想着春天

　　为九月谱曲

　　用落叶欢快的舞蹈，

　　用微风轻柔的抚摸，

　　用农民高兴的笑容，

　　为九月谱曲。

　　用菊花甜蜜的小脸，

　　用淅淅沥沥的雨点，

　　用夜晚圆圆的明月，

　　为九月谱曲。

　　九月的`歌欢跳着，

　　九月的歌闪耀着，

　　九月的歌嬉闹着。

　　从树梢上

　　从鸟巢里，

　　从云朵里，

　　滴落着——

　　九月的歌曲。

　　滴落在红红的果实上，

　　滴落在金黄的小麦上，

　　滴落在所有人的心里。

　　秋天更美了，美在——

　　九月的歌曲。

　　3、河笛

　　一条细细的、长长的小河，

　　就能敲出那么美妙的音乐！

　　像树上黄莺的歌声，

　　那样婉转、曼妙；

　　像树下花朵的呼唤，

　　那样柔和、亲切；

　　像林中微风的呼哨，

　　那样欢快、轻巧。

　　这河笛的音乐，

　　比黄莺更婉转，

　　比花朵更柔和，

　　比微风更欢快。

　　满山满地都是

　　河笛的声响，

　　我的家乡是一个

　　音乐的世界。